คุณภาพภายใน (SAR)

ผลการผ่านมาตรฐานการศึกษา ปีการศึกษา 2567

หมายเหตุ: มาตรฐานการอาชีวศึกษา สอศ. ปี 2567

มาตรฐานที่ 1 ด้านผู้เรียนและผู้สำเร็จการศึกษา
  • 1.1 ความรู้
  • 1.2 ด้านทักษะและการประยุกต์ใช้
  • 1.3 ด้านคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์
มาตรฐานที่ 2 ด้านการจัดการอาชีวศึกษา
  • 2.1 ด้านหลักสูตรอาชีวศึกษา
  • 2.2 ด้านการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา
  • 2.3 ด้านการบริหารจัดการ
  • 2.4 ด้านการนำนโยบายสู่การปฏิบัติ
มาตรฐานที่ 3 ด้านการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
  • 3.1 ด้านความร่วมมือในการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
  • 3.2 ด้านนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ งานวิจัย
จำนวนสถานศึกษา (ทั้งหมด) 876

สรุปผลแยกตามหัวข้อมาตรฐาน — นับเฉพาะสถานศึกษาที่มีผลประเมินในแต่ละหัวข้อ

มาตรฐานที่ 1 ด้านผู้เรียนและผู้สำเร็จการศึกษา
มีผลประเมิน 845
ยอดเยี่ยม 125
ดีมาก 413
อัตรายอดเยี่ยม+ดีมาก 63.7%
มาตรฐานที่ 2 ด้านการจัดการอาชีวศึกษา
มีผลประเมิน 844
ยอดเยี่ยม 103
ดีมาก 437
อัตรายอดเยี่ยม+ดีมาก 64%
มาตรฐานที่ 3 ด้านการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
มีผลประเมิน 844
ยอดเยี่ยม 102
ดีมาก 373
อัตรายอดเยี่ยม+ดีมาก 56.3%

มาตรฐานที่ 1 ด้านผู้เรียนและผู้สำเร็จการศึกษา

มาตรฐาน ยอดเยี่ยม ดีมาก ดี พอใช้ ต้องปรับปรุง รวม
1.1 ความรู้ 100 388 299 20 2 809
1.2 ทักษะและการประยุกต์ใช้ 134 374 273 22 2 805
1.3 คุณธรรม จริยธรรม 183 403 213 5 2 806
มฐ.1 ภาพรวม 125 413 258 8 41 845

มาตรฐานที่ 2 ด้านการจัดการอาชีวศึกษา

มาตรฐาน ยอดเยี่ยม ดีมาก ดี พอใช้ ต้องปรับปรุง รวม
2.1 หลักสูตรอาชีวศึกษา 121 404 262 16 2 805
2.2 การจัดการเรียนการสอน 129 435 234 7 0 805
2.3 การบริหารจัดการ 151 424 222 7 0 804
2.4 นำนโยบายสู่การปฏิบัติ 158 413 220 11 2 804
มฐ.2 ภาพรวม 103 437 253 12 39 844

มาตรฐานที่ 3 ด้านการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้

มาตรฐาน ยอดเยี่ยม ดีมาก ดี พอใช้ ต้องปรับปรุง รวม
3.1 ความร่วมมือสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ 149 399 226 28 2 804
3.2 นวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานวิจัย 172 359 257 18 2 808
มฐ.3 ภาพรวม 102 373 295 34 40 844

สัดส่วนระดับคุณภาพ — มาตรฐานที่ 1 ด้านผู้เรียนและผู้สำเร็จการศึกษา

สัดส่วนระดับคุณภาพ — มาตรฐานที่ 2 ด้านการจัดการอาชีวศึกษา

สัดส่วนระดับคุณภาพ — มาตรฐานที่ 3 ด้านการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้

จังหวัดที่มีสถานศึกษามากที่สุด (Top 15)

จังหวัด สถานศึกษา มาตรฐานที่ 1 ด้านผู้เรียนและผู้สำเร็จการศึกษา มาตรฐานที่ 2 ด้านการจัดการอาชีวศึกษา มาตรฐานที่ 3 ด้านการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
ยอดเยี่ยม ดีมาก ยอดเยี่ยม ดีมาก ยอดเยี่ยม ดีมาก
กรุงเทพมหานคร 79 11 40 9 41 8 29
ขอนแก่น 33 5 15 4 15 1 16
ชลบุรี 32 4 17 3 17 4 10
อุบลราชธานี 30 5 18 4 16 3 14
อุดรธานี 29 7 9 7 10 6 8
นครราชสีมา 26 6 14 3 15 5 14
สกลนคร 25 0 12 1 10 2 7
นครศรีธรรมราช 24 2 15 4 16 3 12
ร้อยเอ็ด 22 3 5 4 5 3 7
สงขลา 21 1 10 2 12 1 11
ศรีสะเกษ 19 0 14 1 14 2 7
กาฬสินธุ์ 18 1 9 1 9 2 7
ชัยภูมิ 18 1 8 1 9 0 9
หนองคาย 16 1 10 1 7 1 6
เชียงใหม่ 15 4 6 4 6 3 6

รายละเอียดสถานศึกษา

รหัส ชื่อสถานศึกษา จังหวัด มาตรฐานที่ 1 ด้านผู้เรียนและผู้สำเร็จการศึกษา มาตรฐานที่ 2 ด้านการจัดการอาชีวศึกษา มาตรฐานที่ 3 ด้านการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
1.1 ความรู้ 1.2 ทักษะและการประยุกต์ใช้ 1.3 คุณธรรม จริยธรรม มฐ.1 ภาพรวม 2.1 หลักสูตรอาชีวศึกษา 2.2 การจัดการเรียนการสอน 2.3 การบริหารจัดการ 2.4 นำนโยบายสู่การปฏิบัติ มฐ.2 ภาพรวม 3.1 ความร่วมมือสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ 3.2 นวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานวิจัย มฐ.3 ภาพรวม