e-INSPECTION
หน้าแรก
ผู้ตรวจราชการ
ข้อมูลการตรวจเดิม
ประจำปี 2561
ประจำปี 2562
ประจำปี 2563
ประจำปี 2564
ประจำปี 2565
ประจำปี 2566
ประจำปี 2567
ประจำปี 2568
เกี่ยวกับหน่วยงาน
เกี่ยวกับเรา
ข่าวสาร
เอกสารที่เกี่ยวข้อง
ติดต่อ
เข้าสู่ระบบ
นโยบายที่ 2 : รื้อสูตรความเหลื่อมล้ำด้านงบประมาณและโอกาส
จุดเน้นที่ 2.2
ตัวชี้วัดที่ 4 : ร้อยละของสถานศึกษาที่มีการนำระบบหน่วยกิตสะสม (Credit Bank) มาส่งเสริมโอกาสการเข้าถึงการศึกษา
ค่าเป้าหมาย ร้อยละ 50
ระดับประเทศ
›
ศึกษาธิการภาค 12
›
มหาสารคาม
66.4%
บรรลุเป้าหมาย
0
50
100
50
66.4%
เกจวัดร้อยละ (เป้าหมาย 50%)
จังหวัดมหาสารคาม
— ผลสำเร็จโดยรวม
ยังไม่บรรลุ (0–24.99)
ใกล้บรรลุ (25–49.99)
บรรลุ (50 ขึ้นไป)
ข้อมูล ณ วันที่ 21 กันยายน พ.ศ. 2569
ผลรายสังกัด — จังหวัดมหาสารคาม
สังกัด
จำนวนสถานศึกษาทั้งหมด (แห่ง) N
สถานศึกษาที่มีการนำระบบหน่วยกิตสะสม (Credit Bank) มาส่งเสริมโอกาสการเข้าถึงการศึกษา (แห่ง) n
ร้อยละ
สพป.
536
394
73.51
สพม.
34
3
8.82
ศกศ.
1
0
0
สอจ.
6
6
100
สกร.
13
10
76.92
สช.
32
0
0
รวม
622
413
66.4
จำนวน (n) =
413
/ ฐาน (N) =
622
*** หมายเหตุ — เกณฑ์การแบ่งสี (ค่าเป้าหมาย ร้อยละ 50)
สีแดง
หมายถึง ศธภ./จังหวัด/สังกัด ที่มีผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัด
น้อยกว่าร้อยละ 25
สีเหลือง
หมายถึง ศธภ./จังหวัด/สังกัด ที่มีผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัด
ตั้งแต่ร้อยละ 25 ถึงน้อยกว่าร้อยละ 50
สีเขียว
หมายถึง ศธภ./จังหวัด/สังกัด ที่มีผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัด
ตั้งแต่ร้อยละ 50 ขึ้นไป (บรรลุเป้าหมาย)
กลับหน้า Home
หน้ารวมนโยบาย